女大学生贵州支教：幸运做了一件有意义的事

在我国的许多偏远地区，教学设施仍十分落后，教师资源严重不足。在贵州省大方县大水苗族彝族布依族，由于教育资源有限，这里的孩子们不得不面临上学难的问题。

2012年7月，华中农业大学的毕业生安玥琦自愿决定到贵州大水希望小学支教。“我觉得自己很幸运能够在美丽的花样年华做这样一件有意义的事情”，她说。

安玥琦给留守儿童发放爱心物资。

大水希望小学地处崎岖的乌蒙山区深处，如同大海中的一个孤立的小岛，要沿着4公里弯曲的山路才能到达离学校最近的县城。

虽然安玥琦在出发前就已清楚知道当地条件艰苦，但是真正到那住下来后，当地的厕所卫生情况还是让她大吃一惊。据她描述，厕所离她的住处很远，四周用草围着，当时她还担心会有蛇出没。为了给自己壮胆，安月琪后来养了一条狗，陪着她外出上厕所。

安玥琦2012年到那支教的时候，大水希望小学有100余名学生，其中超过40%的学生是留守儿童，父母都在外地工作。

“这里几乎一半的学生是留守儿童，生活条件困难。尽管他们的父母外出打工挣钱可以为他们提供更好的生活保障，但是父母不在身边的时候，他们要独自承受这些困难”。

安玥琦和学生家长聊学生学习成绩。

每个周末，安玥琦都会和其他志愿者一起去学生家里帮助他们。没有父母在身边指导，许多留守儿童都选择辍学。然而安玥琦希望她的学生都可以完成学业。为了劝说她的两个已经决定辍学的学生重返校园，安玥琦告诉他们，如果他们决定离开校园，他们的父母就要支付他们之前在学校减免的学费和其他费用。最终，两个学生听安玥琦的劝告重返课堂。

“教育是唯一可以改变他们人生的途径，否则他们的未来将看不到任何希望”，安玥琦说，“支教的整整一年时间里，我唯一要做的就是对这些孩子们好”。

安玥琦给孩子辅导功课。

安玥琦回忆道，在一次测验中，学生们趁她走出教室作弊，这让她感到非常难过。“测验是为了了解他们学习上有什么不懂的地方，可是学生们却无法明白”，她说。但是，最终安玥琦用她的付出征服了这群学生。

一个12岁的男孩，王青青（音译）曾在作文中写道：“安老师是我遇到过的最好的老师。她不仅教我们学习技能，还培养我们学习的兴趣，这让我们有了很大进步，我们感到很开心”。

安玥琦说，孩子们用非常简单的方式表达着对她的感激和喜爱。“有些小女孩会采花送给我，还有一个男孩会把自己在河里检的蚌类放在我的宿舍门口”。

出生于1991年，安玥琦是个典型的城市女孩。虽然是家里的独生女，但家里十分支持她去支教的决定。事实上，安月琪对公益工作的热爱源于父亲的影响。她至今仍清楚记得1998年父亲带她去向当年洪水受灾群众捐款的情景。

在安玥琦当志愿者期间，她资助了五个学生，并联系五家公司为当地两个希望小学共捐赠20台电脑和20余万元。在她加入华中科技大学“本禹志愿服务队”的六年时间里，安月琪帮助了20多个听力障碍和聋哑儿童。

在大学新生欢迎活动上，安玥琦认识了她心目中的英雄徐本禹。“徐本禹之前就给我留下了深刻的印象，而当时他就真正站在了我的面前”，她激动地回忆到说。

11年前，徐本禹放弃攻读硕士研究生的机会，来到贵州山区的小学支教。在徐本禹的支持下，“本禹志愿服务队”逐年发展壮大起来。

据悉，“本禹志愿服务队”里有1200多名志愿者工作在全中国的偏远山区，现在这些志愿者还在津巴布韦从事志愿服务工作。

去年，国家主席习近平给“本禹志愿服务队”回信，鼓励志愿者们坚持把这项志愿工作做下去，这让安玥琦感到更受鼓舞。“从事教育志愿服务是可以持续一辈子的工作”，她说。

（英文原文详见7月13日中国日报5版http://www.chinadaily.com.cn/sunday/2014-07/13/content_17747592.htm）

（记者 刘坤 编译 李珺）